대구동구가족센터 결혼이민자 역량강화지원사업

한국어교육 강사 모집 공고

Ⅰ	모집 분야 / 자격요건

모집분야 및 인원	결혼이민자 역량강화지원사업 한국어교육 강사 2명
강의기간 및 시간	2025년 주중 주간 (주 2회 이상, 연간 220시간) ※ 운영상황에 따라 달라질 수 있음
계약기간	확정 시 ~ 2025년 12월 31일
모집형태	위촉계약직
담당업무	배정 과정 강의(집합강의 진행) 출석 관리, 교육생 관리 감독 등
자격기준	법무부 사회통합프로그램 강사 자격과 동일 「출입국관리법 시행규칙」 제53조의2 제2항 제1호 가목 해당자(「국어기본법 시행령」 제13조에 따른 한국어교원 3급 이상 자격소지자 우선 가. 「국어기본법 시행령」 별표1의 한국어 교원 양성과정 (필수이수시간 120시간)이수 후 정부기관 또는 시민사회단체 등에서 이민자 대상 한국어 교육경력 500시간 이상 경력 확인 가능자 ※ ‘시민사회단체 등’이란 수익사업을 하지 않는 비영리법인 및 국가기관 등에 부여하는 고유번호증을 소지한 기관이거나 법인을 말함 「출입국관리법 시행규칙」 제53조의2 제2항 제1호 나목에 의한 아래 해당자 나. 초등학교 정교사(2급)자격 이상을 소지하고, 초등학교 교사 2년 이상 경력 확인 가능자로서 「국어기본법시행령」 별표1의 한국어교원양성과정(필수이수시간 120시간)을 이수한 자 ※ 중등학교 정교사 자격은 해당사항 없음

Ⅱ	강사 인건비

- 「2025년 가족사업안내Ⅱ」 국고보조금 집행 기준에 준함

※ 한국어교육과정 공통 : 시간당 25,000원 이내

Ⅲ	제출 서류

1. [붙임 1] 결혼이민자 역량강화지원 한국어교육 강사모집 이력서

※ 최근 6개월 이내 촬영한 반명함판 사진 부착

2. [붙임 2] 개인정보 수집·이용·제공동의서

3. [붙임 3] 결혼이민자 역량강화지원 한국어교육 서약서

4. [붙임 4] 자기소개서

5. 자격 증명 서류 첨부 : 해당 분야 자격증, 이수증 또는 수료증 등

※ 해당 과정 자격 및 경력 사항 자료만 제출함. 관련 자료 미제출 시 인정되지 않음

6. 강의시연 계획서 : 주제에 맞는 강의 시연 할 내용 작성(5분 이내)

※ 강의 시연 주제(초급 문법) : 5분 이내 자유 형식으로 진행 (시간 엄수)

Ⅳ	접수 방법

1. 접수 방법 : 이메일 접수 (donggu2203@naver.com)

※ 개별 방문, 우편 접수 불가

2. 제출 서류 작성 방법

가. 메일 제목 : 성명_결혼이민자 역량강화지원 한국어교육 강사 지원

나. 파일명

1) [붙임1~4] 서류 파일명: 성명_결혼이민자 역량강화지원 한국어교육_강사모집 신청서

※ [붙임 1~4] 강사모집 신청서 서식을 순서대로 하나의 PDF 파일로 병합하여 제출할 것.

2) 증명 서류 파일명 : 성명_결혼이민자 역량강화지원 한국어교육_증명서류

※ 증명 서류를 순서대로 하나의 PDF 파일로 병합하여 제출할 것

3) 강의시연 계획서 파일명 : 성명_결혼이민자 역량강화지원 한국어교육_강의시연 계획서

※ 강의시연 계획서를 하나의 PDF 파일로 병합하여 제출할 것.

Ⅴ	원서 접수 및 모집 일정

1. 공고 및 서류 접수 기간 : 2025. 1. 8. (수) ~ 1. 23. (목), 16일간

2. 서류 심사 및 면접 안내: 2025. 1. 24. (금) / 합격자에 한해 개별문자 통보

3. 면접 심사 : 2025. 1. 27. (월) ~ 2. 7. (금) 중 서류 심사 합격자에 한해 진행

※ 서류심사 합격자에 한해 정확한 면접날짜 안내 예정.

4. 합격자 발표 : 2025. 2. 28. (수) / 합격자에 한해 개별 통보

※ 모집 일정은 기관 사정에 따라 변경될 수 있음.

Ⅵ	전형 방법

1. 1차 전형(서류 전형)

· 임용결격사유, 응시자격 해당여부 등이 소정의 기준에 적합한지 그 여부를

서면으로 심사

2. 2차 전형

· 당해 직무 수행에 필요한 능력 및 적격성 평가 (약 15분)

· 강의 시연 (약 5분)

Ⅶ	유의사항 및 기타

1. 제출된 서류는 일체 반환하지 아니하며, 기재된 사항과 사실이 다르거나

허위로 작성된 경우에 강사 활동이 불가함

2. 개인정보보호법에 따라 최종 합격자의 서류를 제외한 지원자들의 응시

서류는 파기함.

3. 강의 배정은 매 학기 개설되는 강좌 수에 따라 조정되기 때문에 모든

강사에게 강의가 배정되는 것은 아님

Ⅷ	응시원서 작성요령

1. 응시원서 작성 시 응시자의 부주의로 잘못 기재하거나 표기한 것은 응시자

본인에게 불이익이 될 수 있으므로 공고문 및 응시원서 내용을 전부

읽은 후 작성할 것.

2. 응시원서는 서식 변경 없이 기관 양식대로 작성하여 제출 서류 작성 방법을

준수하여 제출하되 자기소개서는 A4 2매 이내로 작성할 것.

3. 작성하여 인쇄 후 서명란에 직접 서명하신 다음 스캔 후 순서대로 PDF

병합하여 제출.

※ 서명이 필요한 서류 : [붙임2, 3, 4]

4. 주소는 현재 주민등록상의 주소를 기재.

5. 연락처는 모집기간 동안 반드시 연락 가능한 전화번호로 기재.

[붙임 1]

결혼이민자 역량강화지원사업 한국어교육 강사 모집 이력서

사진 (3cm× 4cm)		성 명
		생년월일						성별	남 ․ 여
		주 소		( - )
		전화번호				휴대폰
		e-mail
학력	학 교				기 간
	고 교 :				년 월 일 ～ 년 월 일
	대 학 :				년 월 일 ～ 년 월 일
	대학원 :				년 월 일 ～ 년 월 일
	기 타 :				년 월 일 ～ 년 월 일
교육경력	교육 이수 기관		이수 내용		교육 이수 기간
					년 월 일 ～ 년 월 일
					년 월 일 ～ 년 월 일
					년 월 일 ～ 년 월 일
활동경력	근무 기관		근무 분야		근무 기간
					년 월 일 ～ 년 월 일
					년 월 일 ～ 년 월 일
					년 월 일 ～ 년 월 일
자격사항	자격증 종류		자격증 취득일		발급 기관

[붙임 2]

개인정보 수집·이용·제공 동의서
성명		생년월일				국적
주소	□□□□□
이 메 일	@
휴대폰	- -		전 화		( ) -
《개인정보 수집·이용·제공 관련 내용》
❏ 해당되는 개인정보 : 결혼이민자 역량강화지원 한국어교육 강사등록 신청서 및 이력서의 기재사항 ❏ 개인정보 수집·이용·제공 : 대구동구가족센터 ❏ 개인정보 수집·이용·목적 : 결혼이민자 역량강화지원사업 운영 ❏ 개인정보 수집·이용 기간 : 강사등록 지정 취소시까지 ❏ 제공하는 개인정보 : 결혼이민자 역량강화지원사업 한국어교육 강사등록 신청서 및 이력서의 기재사항 ❏ 개인정보를 제공받는 자의 개인정보 보유 및 이용기간 : 강사등록 지정 취소시까지
《고 지 사 항》
❏ 개인정보 수집·이용·제공을 거부할 권리가 있습니다. ❏ 개인정보 수집·이용·제공을 거부할 경우 강사 등록 또는 강의 배정이 되지 않을 수 있습니다.
본인의 개인정보가 「개인정보 보호법」에 근거하여 위와 같이 수집·이용·제공되는 것에 대하여 동의합니다. 20 년 월 일 본인 성명 (서 명) 대구동구가족센터장 귀하

[붙임 3]

결혼이민자 역량강화지원사업  한국어교육 강사 서약서

나는 결혼이민자 역량강화지원사업 한국어교육 강사로서 다음 사항을 준수하고, 위반 시 관련 규정에 따른 처벌을 감수하겠음을 서약합니다.

수강생의 출결관리와 관련하여 출석부 등 대장 관리를 철저히 하고, 회기별 강의 종료 후 48시간 이내에 출결사항을 입력하겠습니다.

결석자의 출석처리 등 부당한 출결처리를 하지 않겠습니다. (위반 시 중앙관리기관장이 강의 정지 명령을 할 수 있으며, 이 경우 명령일로부터 1년간 강사, 전담인력 등 다문화가족지원 한국어 강사 등 관련 일체 활동 금지)

수강생에 대한 각종 평가가 공정하게 실시될 수 있도록 하겠습니다.

수강생에 대한 개인정보를 본인의 동의 없이 어떠한 경우에도 외부에 제공하지 않겠습니다.

5. 국적, 인종, 피부색, 종교, 체류자격 등의 사유로 인한 차별이나 인권 침해 시비가 발생하지 않도록 하며, 교육시간 또는 휴식시간에 운영인력 또는 제3자에 의한 영리를 목적으로 하는 홍보 행위나 특정 행정사 등의 알선, 종교 교리 전파나 종교활동 권유 등을 일체 하지 않겠습니다.

년      월      일

서약자 :              (서명)

대구동구가족센터장 귀하

[붙임 4]

자기소개서

1. 한국어교육 강사로서 필요한 자질 중 가장 중요한 것은 어떤 것인지 기술하시오.

2. 결혼이민자 역량강화지원사업 한국어교육의 강사로서 수행해야 할 가장 중요한 역할은 무엇인지 기술하시오.

3. 이용자가 본 한국어교육 서비스 이용원칙에 어긋나는 요청을 한다면 어떻게 하실 건지 기술하시오.

4. 강사로서 직업윤리가 왜 중요한지 본인의 가치관을 중심으로 설명하시오.

본인은 상기 사항에 허위사실이 없음을 확인합니다.

년     월     일

작 성 자 :          (서명)